martes, noviembre 13, 2018

TAREA 2: BUSCA EN INTERNET EL NOMBRE DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS QUE LE DAN OLOR A COSAS U OBJETOS COMUNES QUE UTILIZAS (POR EJEMPLO FRUTAS). PODRÍAS UTILIZAR LA SIGUIENTE WEB DE WIKIPEDIA. A CONTINUACIÓN HAZ UNA IMAGEN (CARTEL) QUE LO RESUMA TODO Y SÚBELA AL BLOG. 

 

miércoles, noviembre 07, 2018

 

PROYECTO 1.- LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS. CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA

PROYECTO 1.- LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS. CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
Excepto la luz, todo lo que te rodea está hecho de materia. El aire, el agua, los animales, las plantas, las rocas, etc., son objetos materiales y por eso tienen masa (pesan) y ocupan volumen (donde ellos están no puede haber otra cosa). Tú eres un objeto material, si alguien quiere ocupar tu lugar antes debe quitarte de ahí.
Parece ser que toda la materia se originó hace 13800 millones de años en una explosión que creó todo lo que hay en el Universo (teoría del Big-Bang). El asunto es alucinante, sobre todo porque parece que al principio sólo se formaron hidrógeno y helio. Todos los demás elementos se formaron posteriormente en el interior de las estrellas. Eso quiere decir que el calcio de tus dientes o huesos, el hierro de tu sangre, el carbono de tu carne, ... se formaron en el centro de una estrella, viajaron hasta la Tierra y luego han pasado a formar parte de ti. Increible.

 

 

TAREA 1: REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL QUE RESUMA LAS PRINCIPALES IDEAS APORTADAS EN EL TEXTO ANTERIOR, EN ÉL DEBEN USARSE (AL MENOS) LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: MATERIA, MEZCLAS, SUSTANCIAS PURAS, MEZCLAS HOMOGÉNEAS, MEZCLAS HETEROGÉNEAS, SEPARACIÓN FÍSICA, ELEMENTOS, COMPUESTOS, SEPARACIÓN QUÍMICA, FILTRACIÓN, ELECTROLISIS.

TAREA 2: BUSCA EN INTERNET EL NOMBRE DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS QUE LE DAN OLOR A COSAS U OBJETOS COMUNES QUE UTILIZAS (POR EJEMPLO FRUTAS). PODRÍAS UTILIZAR LA SIGUIENTE WEB DE WIKIPEDIA. A CONTINUACIÓN HAZ UNA IMAGEN (CARTEL) QUE LO RESUMA TODO Y SÚBELA AL BLOG.

 

 La materia  se presenta por mezclas y por sustancias puras.

Las Separaciones físicas permiten separar las mezclas formando sustancias puras,varios ejemplos de esta son: La Destilación,La Evaporación y La Decantación.

Las Mezclas pueden ser Heterogéneas y Homogéneas;

Varios ejemplos de Mezclas Heterogéneas son:Madera,Suelo y Helado.

Y varios ejemplos de Mezclas Homogéneas son:Aire y  Agua con Azúcar.

Las Sustancias Puras  pueden ser Elementos y Compuestos.

Las Separaciones Químicas permiten separar los Compuestos y formar Elementos.Un ejemplo de Separación Química es la Electrolisis.


 

 

 

 

 

 

 

 


lunes, noviembre 05, 2018

TAREA 1: REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL QUE RESUMA LAS PRINCIPALES IDEAS APORTADAS EN EL TEXTO ANTERIOR, EN ÉL DEBEN USARSE (AL MENOS) LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: MATERIA, MEZCLAS, SUSTANCIAS PURAS, MEZCLAS HOMOGÉNEAS, MEZCLAS HETEROGÉNEAS, SEPARACIÓN FÍSICA, ELEMENTOS, COMPUESTOS, SEPARACIÓN QUÍMICA, FILTRACIÓN, ELECTROLISIS.

 

*La materia se puede representar por Mezclas y por Sustancias Puras,que estas a la vez están formadas por una separación Física.

Las mezclas pueden ser Homogéneas o Heterogéneas ,como por ejemplo:El aire o el agua con azúcar.

Las Sustancias Puras pueden ser Elementos o Compuestos ,un ejemplo sería la Electrolisis.